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儿童乐园的发展现状

发布日期:2019-11-21 浏览次数: 1204

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国内的儿童游乐市场不断涌现出新型的儿童游乐项目,部分甚至代表了目前世界儿童游乐市场的先进水平。本文将新型的儿童乐园做了个基本的分类,有寓教于乐类型、角色扮演类型、科普娱乐型、纯粹娱乐型以及早教型。


传统的儿童乐园的特点


传统的儿童乐园有两种类型:一类是户外儿童乐园,一类是室内儿童乐园。


户外乐园,规模相对较大,一部分是设置在公园或者游乐园内。主题定位明确,项目设施的选择和配备主要针对青少年和青年。这种项目为了达到乐园本身盈利的基本目的,在设备设施的选择和配套上很难将其与服务类型的目的群体的年龄层次的区分开,常常都是符合全年龄层次的标准。


这种类型的户外儿童乐园由于主题定位、投资规模等的不同,项目品质良莠不齐,没有统一的模式和标准。基本上都是以儿童游乐设备和实施作为主要的吸引点,配套主题化景观设计作为营销宣传的基本手段。这类乐园为了达到盈利加大化的目的,无法在设备设施的配备上完全锁定在儿童的层次上,实际上也不是真正意义上的儿童乐园,而是一个传统的游乐园。

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新型的儿童乐园的特点


近几年,国内的儿童游乐市场不断涌现出新型的儿童游乐项目,部分甚至代表了目前世界儿童游乐市场的先进水平。下面将新型的儿童乐园做了个基本的分类:寓教于乐类型、角色扮演类型、科普娱乐型、纯粹娱乐型以及早教型。


1、寓教于乐类型


寓教于乐概念是一种新型的儿童游乐理念,意为让孩子快乐的学习。设计一些特别的游戏项目,让小朋友在参与游戏的同时能从游戏中获得快乐和知识。同时,寓教于乐中心的指导师,要善于结合具体的游戏引导小朋友的发散思维模式,达到寓教于乐的目的。


这类儿童寓教于乐中心所需要的面积一般在1000平米左右,适合10岁以下的儿童,对建筑结构的承重和空间高度没有特别要求。游戏内容主要以安全性较高的参与性的游戏项目为主,大部分是物理型的智力型游戏。并结合科学馆儿童区的概念,辅以学前教育的内容。寓教于乐的概念,很适合这个年龄段的小朋友。

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2、角色扮演型


角色扮演类儿童项目又可以针对不同年龄层次有不同的特点,总的来说就是开发出的每个游戏项目都有一定的针对性,针对不同年龄层次的儿童的心理特点,开发出来的相应的游戏具有相关联的教育意义。融合了寓教于乐的现代教育理念,比如:儿童职场体验公园或者叫模拟城市,在一个特定的环境里,儿童可以体验成人职场 的一些游戏规则,从中获得乐趣,并学到知识;还有童话体验公园,就是再现童话故事的场景,小朋友在这个特定的场景里扮演童话故事里的角色。


3、科普娱乐型


科普娱乐型的游戏项目主要是针对学龄后的儿童,设备及设施的主要类型是科学、科普类。在科普类的设备和设施中增加了互动性和参与性,将游戏结合到科学原理之中,提升了小朋友对科学的兴趣。这类型的项目需要的面积大约在1000-2000平米之间,一般设置在距离集中居民区较近的shopping mall内,或者城市中心的市民公园内。


4、纯娱乐型


这种类型的项目多是由一些中小型的安全性较高的儿童游艺项目和儿童游乐设备组成。依据年龄层次的不同,有不同类型的针对不同阶段的年龄层次的设备设施。


按照儿童年龄段的区别可分为两种形式。一是,幼儿游乐中心,针对的是10岁以下的儿童。设备选择大多是非机械化的软性表面的游艺项目。比如:传统的淘气包乐园、娇娃娱乐城。二是,儿童游乐中心,适合年龄在6-14岁之间的小朋友。依据放置的设备对建筑的承重和高度有一定的要求,基本高度在7-10米之间合适。放置小型的机动游乐设备,以及参与性的游戏项目。可以设计特定的主题,并与主题结合开发周边产品,按时间表举办活动和表演演出,有足够的参与性。

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5、早教型


早教是儿童市场新兴的一种教育类型,它不属于教育局所规范管理的教育类型。是商业市场一种新兴的商业教育模式。特点是:针对低龄儿童开发,没有大型的助教设备、设施,主要赢利点是特有的早教课程。课程的主要特点也是结合游戏开发智力,在很大程度上迎合了家长的兴趣。例子有:感统教育、蒙氏早教、创意宝贝、 金宝贝幼儿早教中心等。



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